亞麻

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  亞麻的主要內容

  這個故事說的是有一棵亞麻他一直幻想著自己能變成美麗的布,終於有一天,有一個人,把他從土堜犍X來帶到了工廠。亞麻經過了很多的周折,終於變成了美麗的布。然後,人們有從他的身上封上了線,變成了衣服。他賣了出去。被穿在一個小女孩的身上,亞麻心堣S說不出的高興。但是過了幾年,小女孩長大了,衣服變小了,亞麻又被帶到了工廠。亞麻最後變成了一本書,有很多知識,終於受到了大家的尊敬。

  亞麻的故事

  一棵亞麻開滿了花。它開滿了非常美麗的藍花。花朵柔軟得像飛蛾的翅膀,甚至比那還要柔軟。太陽照在亞麻身上,雨霧潤澤著它。這正好像孩子被洗了一番以後,又從媽媽那堭o到了一個吻一樣--使他們變得更可愛。亞麻也是這樣。

  “人們說,我長得太好了,”亞麻說,“並且還說我又美又長,將來可以織成很好看的布。嗨,我是多麼幸運啊!我將來一定是最幸運的人!太陽光多麼使人快樂!雨的味道是多麼好,多麼使人感到新鮮!我是分外地幸運;我是一切東西之中最幸運的!”

  “對,對,對!”篱笆樁說。“你不了解這個世界,但是我們了解,因為我們身上長得有節!”於是它們就悲觀地發出吱吱格格的聲音來:

  吱--格--噓,

  拍--呼--籲,

  歌兒完了。

  “沒有,歌兒並沒有完了呀!”亞麻說。“明天早晨太陽就會出來,雨就會使人愉快。我能聽見我在生長的聲音,我能覺得我在開花!我是一切生物中最幸運的!”

  不過有一天,人們走過來捏著亞麻的頭,把它連根從土堜犍X來。它受了傷。它被放在水堙A好像人們要把它淹死似的。然後它又被放在火上,好像人們要把它烤死似的。這真是可怕!

  “一個人不能永遠過著幸福的時光!”亞麻說。“一個人應該吃點苦,才能懂得一些事情。”

  不過更糟糕的時候到來了。亞麻被折斷了,撕碎了,揉打了和梳理了一通。是的,它自己也不知道這是一套什麼玩藝兒。它被裝在一架紡車上--吱格!吱格!吱格--這把它弄得頭昏腦漲,連思想都不可能了。

  “我有個時候曾經是非常幸運的!”它在痛苦中作這樣的回憶。“一個人在幸福的時候應該知道快樂!快樂!快樂!啊!”當它被裝到織布機上去的時候,它仍然在說這樣的話。於是它被織成了一大塊美麗的布。所有的亞麻,每一根亞麻,都被織成了這塊布。

  “不過,這真是出人意料之外!我以前決不會相信的!嗨!我是多麼幸福啊!是的,篱笆樁這樣唱是有道理的:

  吱--格--噓,

  拍--呼--籲!

  “歌兒一點也不能算是完了!它現在還不過是剛剛開始呢!這真是意想不到!如果說我吃了一點苦頭,總算沒有白吃。我是一切東西中最幸福的!我是多麼結實、多麼柔和、多麼白、多麼長啊!我原不過只是一棵植物--哪怕還開得有花;和從前比起來,我現在完全是兩樣!從前沒有誰照料我,只有在天下雨的時候我才得到一點水。現在卻有人來照料我了!女僕人每天早上把我翻一翻,每天晚上我在水盆堿~一個淋水浴。是的,牧師的太太甚至還作了一篇關於我的演講,說我是整個教區堻怞n的一塊布。我不能比這更幸福了!”

  現在這塊布來到屋子堶情A被一把剪刀裁剪著。人們是在怎樣剪它,在怎樣裁它,在怎樣用針刺它啊!人們就是這樣對付它,而這並不是太愉快的事情。它被裁成一件衣服的12個沒有名字、但是缺一不可的部分--恰恰是一打!

  “嗨,現在我總算得到一點結果!這就是我的命運!是的,這才是真正的幸福呢!我現在算是對世界有點用處了,而這也是應該的--這才是真正的快樂!我們變成了12件東西,但同時我們又是一個整體。我們是一打,這是稀有的幸運!”

  許多年過去了。它們再無法守在一起了。

  “有一天總會完了,”每一個部分說。“我倒希望我們能在一起待得久一點,不過你不能指望不可能的事情呀!”

  它們現在被撕成了爛布片。它們以為現在一切都完了,因為它們被剁細了,並且被水煮了。是的,它們自己也不知道它們是什麼。最後它們變成了美麗的白紙。

  “哎唷,這真是奇事,一件可愛的奇事!”紙說。“我現在比以前更美麗了,人們將在我身上寫出字來!這真是絕頂的好運氣!”

  它上面寫了字--寫了最美麗的故事。人們聽著這些寫下來的故事--這都是些聰明和美好的事情,聽了能夠使人變得更聰明和更美好。這些寫在紙上的字是最大的幸福。

  “這比我是一朵田野堛漱p藍花時所能夢想得到的東西要美妙得多。我怎能想到我能在人類中間散佈快樂和知識呢?我連自己都不懂得這道理!不過事實確是如此。上帝知道,除了我微弱的力量為了保存自己所能做到的一點事情以外,我什麼本事也沒有!然而他卻不停地給我快樂和光榮。每次當我一想到‘歌兒完了’的時候,歌兒卻以更高貴、更美好的方式重新開始。現在無疑地我將要被送到世界各地去旅行,好使人人都能讀到我。這種事情是很可能的!從前我有藍花兒,現在每一朵花兒都變成了最美麗的思想!我在一切東西中是最幸福的!”

  不過紙並沒有去旅行,卻到一個印刷所堨h了。它上面所寫的東西都被排成了書,也可以說幾千幾百本的書,因為這樣才可以使無數的人得到快樂和好處。這比起寫在紙上、周游世界不到半路就毀壞了的這種情況來,要好得多。

  “是的,這的確是一個最聰明的辦法!”寫上了字的紙想。

  “我確實沒有想到這一點!我將待在家堙A受人尊敬,像一位老祖父一樣!文章是寫在我的身上;字句從筆尖直接流到我的身體堶悼h。我沒有動,而是書本在各處旅行。我現在的確能夠做點事情!我是多麼高興,我是多麼幸福啊!”

  於是紙被卷成一個小卷,放到書架上去了。

  “工作過後休息一陣是很好的,”紙說。“把思想集中一下,想想自己肚皮埵釣リ偵簹F西--這是對的。現在我第一次知道我有些什麼本事--認識自己就是進步。我還會變成什麼呢?我仍然會前進;我永遠是前進的!”

  有一天紙被放在爐子上要燒掉,因為它不能賣給雜貸店堨h包黃油和紅糖。屋堛澈臚l們都圍做一團;他們要看看它燒起來,他們要看看火灰堛漕漕ヲ鶪鶿P--這些火星很快就一個接著一個地不見了,熄滅了。這很像放了學的孩子。最後的一顆火星簡直像老師:大家總以為他早走了,但是他卻在別人的後面走出來。

  所有的紙被卷成一卷,放在火上。噢!它燒得才快呢。

  “噢!”它說,同時變成了一朵明亮的燄花。燄花升得很高,亞麻從來沒有能夠把它的小藍花開得這樣高過。它發出白麻布從來發不出的閃光。它上面寫的字一忽兒全都變紅了;那些詞句和思想都成了火燄。

  “現在我要直接升向太陽了!”火燄中有一個聲音說。這好像一千個聲音在合唱。燄花透過煙囪一直跑到外面去。在那兒,比燄花還要細微的、人眼所看不見的、微小的生物在浮動著,數目之多,比得上亞麻所開的花朵。它們比產生它們的火燄還要輕。當火燄熄滅了、當紙只剩下一撮黑灰的時候,它們還在灰上跳了一次舞。它們在它們所接觸過的地方都留下了痕跡--許多小小的紅火星。孩子們都從學校堥咱X來,老師總是跟在最後!看看這情形真好玩!家堛澈臚l站在死灰的周圍,唱出一支歌--

  吱--格--噓,

  拍--呼--籲!

  歌兒完了!

  不過那些細小的、看不見的小生物都說:

  “歌兒是永遠不會完的!這是一切歌中最好的一支歌!我知道這一點,因此我是最幸福的!”

  但是孩子們既聽不見,也不懂這話;事實上他們也不應該懂,因為孩子不應該什麼東西都知道呀。

  (1849年)

  這篇故事,最初收集在哥本哈根出版的《祖國》一書中。

  亞麻的讀後感

  “一個人在幸福的時候應該知道快樂!快樂!快樂!啊!”當亞麻被裝到織布機上時,亞麻說了這樣的話。亞麻也具有“阿Q精神”,當它成了爛布片,被剁細了,被水煮了,變成白紙,成為寫了字的紙,排成書的紙,而又被最後燒掉時,它可能還覺得很快樂。

  亞麻這篇故事告訴了我們要向亞麻這種植物一樣,堅持自己的夢想,勇往直前,不要因為一點點困難而放棄自己。一個人不能永遠都那麼順利,吃點苦頭才會明白更多的事情。我們要學習亞麻那種堅持不懈的精神,保持樂觀的心態。

  亞麻的書作者

  安徒生(1805-1875)丹麥作家。1805年,安徒生誕生在丹麥奧登塞鎮的一座破舊閣樓上。他的父親用棺材為他做了一個搖籃,他的父親是個鞋匠,很早就去世了,全家靠母親給人洗衣服維持生活。安徒生雖然過著十分貧窮的生活,但他卻有自己遠大的理想。他很小就一人到首都去了,同村的一個巫婆預言他能成為一個著名的人物。開始,他決心當一名演員,起初,他想學習舞蹈和演戲,卻遭到了拒絕,後來被一位音樂學校的教授收留,學習唱歌。因為他沒有錢只好離開了音樂學校。經過十幾年的奮鬥,終於踏進了文壇。從三十歲開始,專心從事兒童文學創作,一生中共寫了168篇童話故事。

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